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    这次的作业由于涉及到后面未学的内容，很多人都没预习，所以错误率很大。

    又批改了一会，好不容易遇见几本基本上全对的作业本，老班眼角才渐渐舒展起来，其中一本就是夏知染的，夏知染的字迹作为老班她还是很熟悉的，基本全对除了最后那道几何证明有些瑕疵，不过这也难怪，毕竟都是新知识，涉及到新的公式。

    看来还是有人提前预习了的。

    老班欣慰了一下。

    然后继续批改，突然，老班被眼前的一本作业本吸引了。

    字迹清晰，工整。

    虽然有些潦草，但是这种潦草丝毫不影响阅读，反而给人感觉很美观。

    看着字迹，老班先是愣了一会，然后猛然合上书本，看到赵书铭的名字，习惯性的笑了笑，然后突然意识到什么，脸色一变。

    赵书铭的字，啥时候写的那么好看了？

    而且这版面清晰，隐隐约约感觉做题思路也可能没错，这一愣之下，老班开始认真看着赵书铭的本子，一个大勾，又是一个打勾，第一页居然全对。

    这还是那个倒数第一的家伙？

    接着看第二页。

    也全对。

    老班直接翻到最后一面，最后一题，仔细一行一行的看下去。

    几何证明，也全对。

    而且用到了一些未曾学过的知识点。

    代写！

    这作业肯定是赵书铭叫别人写的，不然不可能做的这么完美。

    老班想到这里，直接一个大叉打了下去，直接把赵书铭的作业本都划破了。

    这大动作引起了隔壁几位老师的注意，纷纷看了过来。

    老班怒气未消：“这赵书铭读书不学好也就罢了，这会竟然懒到作业都叫被人代写了，就算是回校抄，我也不管他，但是现在...你们看看，气死我了。”

    闻言，其他几位老师纷纷笑道：“赵书铭，这学生懒得很，不过其实你也不用生气，都差成这样了，再差也差不了，何必生气。”

    老班重重得合上赵书铭的作业本，拿起另外一本，“话虽然这样说，但是我就是气不打一处来。”

    正在这时，语文老师也咦了一下，拿起作业本翻看了一下，露出一副奇怪的神色：“这赵书铭真有他的，不光数学找人代写，连语文作业也是，而且你看这笔迹，一看就知道不是他写的。”

    这么一说，其他老师纷纷好奇起来。

    英语老师也干脆直接从中挑出赵书铭的英语作业。

    只见上面字迹清晰，英语老师直接脱口而出，“字迹倒确实耐看。”
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